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《上門萌爸》第八百一十一章 給女兒們出謀劃策,三/三

上門萌爸 旁墨 2252 2024-02-24 19:51

  時間過得很快,不知不覺已經十二月,小蘇蘇也已經六個多月了。

  現在正是小蘇蘇最為調皮的時候,因為他學會了自己爬動。

  所以才會鬧出不少的問題來,好在都被嶽毅給解決掉,沒有讓兒子變得非常皮。

  而對蘇家的三個小姑娘來說,她們現在所需要準備的東西,就是學校的新年匯演了。

  按照之前大家所商量的辦法,這次匯演三班依然是全班都要一起演出的。

  演出的節目是一首集體合唱,並且大家還要在演唱的時候,加上手語一起。

  這個點子是幾個月前就想好的,而且孩子們也都跟著尹雯雯學習了一段時間。

  如今的二年級三班,每個孩子都變得非常乖巧,尤其是在這種班級活動時。

  每個孩子都會團結起來,大家會一起努力,把每一句歌詞都練好。

  尤其是歌詞所對應的手語,孩子們幾乎是把所有閑暇時間都拿來進行練習。

  每天晚上寫完作業後,小姑娘們就會來到客廳裡,當著家裡人的面進行練習。

  看到姐姐們一邊唱歌,一邊還用手比劃,調皮的小蘇蘇自然是非常好奇。

  悄悄從媽媽的身邊緩緩爬出來,然後迅速就爬到姐姐們的身邊。

  拉著姐姐的褲子努力站起來,然後嘴裡咿咿呀呀叫嚷著。

  “小蘇蘇你不要拉我啦,姐姐要唱歌,要練習手語的。”

  “呀,小蘇蘇你怎麽也跑過來啦?”

  “哈,小蘇蘇不乖乖,要打屁屁的。”

  可是三個姐姐這樣,小蘇蘇是一點都不害怕,依然是努力拉著姐姐們。

  最後還是蘇玲璐看不下去,跑過去把小家夥給抱回來。

  “好啦,你給我老實一點,乖乖坐在這裡看姐姐們表演。”

  沒有了弟弟在旁邊打擾,小姑娘們自然是就開始唱了起來。

  “輕輕地捧著你的臉

  為你把眼淚擦乾

  這顆心永遠屬於你

  告訴我不再孤單……”

  三個小姑娘是並排站著,一邊唱著歌,一邊還用手語比劃出歌詞。

  不過有時候,小姑娘們會忘記手語該怎麽比劃,所以就會在比劃中出錯。

  每當這個時候,小姑娘們就會突然卡殼,然後就不能繼續下去。

  經過了幾次,不知道是不是因為那邊小蘇蘇總是笑嘻嘻地給姐姐們做鬼臉。

  還是因為小姑娘們自己不在狀態,反正就是一直都會出錯的。

  “真是的,怎麽老是出錯呢?”

  “呀,是呢,今天真的是總出錯的,感覺自己笨笨噠。”

  “哈,好難的,手都不是自己的啦。”

  而此時,嶽毅剛好從樓上下來,和動漫分公司以及節目部那邊通完話。

  把接下來一段時間的任務布置下去,同時也是勉勵了一番兩邊的負責人就下樓。

  剛好看到三個小姑娘在那裡抱怨,看得出小姑娘們對總是出錯感到很不滿意。

  嶽毅走到小姑娘們身邊,伸出手輕輕撫摸小家夥們的腦袋。

  “好啦,不要著急,也不要責怪自己,其實你們已經很努力了。

  其實呢,你們沒必要一直在意自己的手語,你們可以先順著把歌給唱完。

  然後再回頭,看一看手語的比劃上,是不是又哪裡卡殼了、出錯了。”

  聽到姑爸爸的話,小姑娘們頓時覺得似乎很有道理的。

  她們之前唱歌的時候,一直都很在意手語是不是比劃錯誤了?

  所以到最後,就連歌也不能唱好了,然後就愣在那裡。

  這要是在舞台上,這樣一愣的話,豈不是節目就被搞砸了嗎?

  被姑爸爸這樣一提醒,

  小姑娘們也是明白過來,然後又接著演唱起來。這一遍好像是因為姑爸爸的話起了作用,小姑娘們很認真把整首歌完好的唱完。

  但是中間有一些地方,還是忘記了比劃手語,這個節目確實有些為難孩子。

  一心二用,對有些孩子來說,確實還是難度不小的。

  關鍵是這些孩子,本身又並非是專門懂得手語,所以比劃的速度也要稍慢。

  見到這種情況,嶽毅也是陷入沉思,開始思考是不是要改變一下辦法?

  思考了許久,嶽毅突然就想到了一個不錯的辦法。

  現在孩子們的練習,都是在理解和對應歌詞的基礎上。

  可能這畢竟是一群孩子,很多時候雖然能夠理解,但有時候思維和動作不能協調一緻。

  何況這些孩子也沒有專門學過手語,要讓他們真的做到協調也確實有難度。

  嶽毅就想到了一個辦法,就是讓孩子們乾脆就根據歌曲把每個動作給背下來。

  到時候唱歌的時候,不需要去按照歌詞一個一個對應手語。

  而是按照歌曲的演唱來對應動作,就是歌詞唱到這裡就是這樣的動作。

  如此一來,不需要去理解手語動作了, 可以更加單純的唱歌加動作。

  想到了這個辦法後,嶽毅立刻就開始給孩子們進行了一番編排。

  用電腦按照歌曲演唱的過場,把手語動作給分解開,一個一個動作單獨解析,然後再全部結合起來。

  編排完畢,嶽毅馬上就讓女兒們進行嘗試,果然這一次孩子們表演就順利很多。

  雖然還是會出現一些錯誤,但明顯是要比之前的表演更加順暢了。

  “爸爸,爸爸好棒的,這個辦法真的很好呢。”

  “呀,是的呢,欣欣這次錯的很少呢。”

  “哈,這樣好像變簡單了。”

  見到女兒們喜歡這個辦法,嶽毅就再次進行了細緻編排和解析。

  經過了一遍遍的嘗試,讓女兒們終於能夠把歌曲完整的演唱出來。

  並且在演唱的過程中,幾乎是能夠把手語也都完整的比劃出來,不再會出現忘記的問題。

  一首歌完整的唱完了,小姑娘們真的是特別開心,一下子就撲進了爸爸懷裡。

  “好棒好棒,爸爸的辦法真的好棒,這樣我們就可以表演啦。”

  “呀,明天上學的時候,要把這個教給茜茜和芳芳她們的。”

  “哈,還可以教給雯雯的。”

  聽到萱萱的話,筠筠頓時笑著說:“嘻嘻嘻,雯雯不用教的,她手語特別好的。”

  嶽毅抱著女兒們也是滿臉笑容:“好,既然你們都覺得好,明天去學校,就推廣給大家都用。”

  “好……”女兒們齊聲嚷嚷起來,就連不明覺厲的小蘇蘇也跟著嚷嚷。

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